Los problemas con los compañeros a menudo se muestran tempranos beca… La forma en que los niños interactúan con otros niños a su alrededor es un indicador de lo bien que se desarrollarán en la vida. A algunos les irá bien, y otros continuarán luchando durante la edad adulta. Pero si tienen TDA, probablemente tendrán problemas para hacer amigos o serán rechazados por sus compañeros de clase cuando sean muy jóvenes. Si no reconoce los signos, estos niños con TDA a menudo tendrán más problemas a medida que crecen hasta la edad adulta. Los problemas con los compañeros a menudo se manifiestan temprano porque algunos niños con TDA carecen de control en el aula.
Esto irrita a los niños que los rodean, tanto como molesta al maestro. El niño ADD a menudo requiere más atención del maestro, lo que hace que los otros niños se sientan menospreciados, y ven a este niño como el niño «malo» en el aula. Esto es especialmente cierto en los primeros grados cuando los niños están formando relaciones y convirtiéndose en parte de un grupo.
El niño con déficit de atención se queda fuera porque no es como los otros niños del grupo. El entrenamiento en habilidades sociales puede ser muy útil si se proporciona cuando aparecen estos problemas. Si su hijo es ADD, es posible que le vaya mucho mejor con un poco de orientación. El entrenamiento en habilidades sociales les enseña formas específicas de hacer y mantener amigos, y la consejería incluye ayuda con habilidades conversacionales, formas de manejar conflictos, formar parte de un grupo y manejar la ira. Sin embargo, no todos los niños con déficit de atención son tan fácilmente reconocibles. Sin el componente de hiperactividad, es posible que no se vea que el niño tiene TDA hasta que sea mayor.
Esto puede suceder tan tarde como en la escuela intermedia. Por lo general, no son problemas de comportamiento y generalmente pueden sobrevivir en la escuela primaria cuando los académicos son menos exigentes. Las personas con déficit de atención tienden a ser muy inteligentes y pueden superar los primeros grados con un mínimo de problemas.
Pero a medida que avanzan hacia los grados primarios más altos y la escuela intermedia, obtienen más tareas, tienen varios maestros, y ahí es cuando comienza la lucha. Debido a que su nivel de rendimiento ha cambiado, estos niños a menudo son etiquetados como «perezosos». Esto puede hacer que pierdan su motivación y todo se extienda aún más a sus vidas sociales. Su autoestima cae rápidamente y nadie entiende lo que está mal.
Tienden a sentirse muy solos y muy parecidos a los perdedores. ¡Pero no son perdedores! Tienen TDA, y los padres deben ser conscientes de lo que está sucediendo en la vida de sus hijos. Los padres no pueden suavizar cada bache en el camino, pero si ve a su hijo luchando por hacer amigos y teniendo problemas en el aula desde el principio, el déficit de atención podría ser el problema.
Obtenga un diagnóstico adecuado y un poco de capacitación en habilidades sociales para ayudarlos. Si son mayores y te das cuenta de que su trabajo escolar está sufriendo, es posible que hayan tenido problemas de déficit de atención todo el tiempo.
Consígales ayuda para su TDA y la ayuda que necesitan para pasar por la escuela. Recuerda, probablemente son muy inteligentes y pueden hacer el trabajo. Solo tienes que conseguirles la ayuda que necesitan para prestar atención.
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